MODALIDAD
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Crónica Social, Deportiva,
autobiográfica
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TIPO
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Narrativo, Descriptivo,
Interpretativo y Argumentativo.
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ESTILO
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Sencillez, claridad y precisión
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ANTETÍTULO
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Quito deportivo
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TÍTULO
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La
carrera más importante de la capital
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SUMARIO
(NARRATIVO)
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El Circuito Nuestro Héroes 10 k
en su novena edición se llevó acabo el día domingo 7 de junio, en donde miles de amantes al
deporte se dieron cita en la Av. Carlos María de la Torre, entre esos
deportistas me encontraba yo.
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ENTRADA
(Narrativa-Descriptiva)
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Dio las 5:30 en mi reloj y la
alarma sonó, con rapidez me levante ansioso de competir por novena vez en
esta carrera, salí del cuarto y golpié efusivamente la puerta del
dormitorio de mi hermano, para levantarlo eh irnos juntos.(tiempo real- narrativo) tome el desayuno y
mientras lo hacia salí a darle de comer a mi fiel mascota Max la cual también
me iba a acompañar en este día deportivo, termine el desayuno tome una mochila
y metí todos los implementos que necesitaba tanto para mí como para mi
mascota, mi padre nos llevó en su auto hasta la Av. Carlos María de la Torre donde era el punto de partida, pero la carrera ya inicio
así que rápidamente junto a mi perro y mi hermano nos internamos en las
oleadas de gente que competían. (Escena
por escena)( sentido del gusto, olfato y tacto)
Llegamos a la
subida conocida como la “rompe corazones” (metáfora), mi perro Max me alaba con fuerza y yo ya no avanzaba,
tome un sorbito de agua y continúe, llegando ya a la calle Naciones Unidas y
como poco a poco iba apareciendo la imagen del estadio olímpico me venía esa alegría
de saber que la meta se acercaba, ya en la puerta del estadio, comencé a
tomar rapidez para rematar.
( sentido del gusto)
Cuando ingrese a la pisa y pase por la meta alce a ver
el tiempo de llegada 50 minutos, felicite a mi hermoso Max y a mi hermano y
le agradecí por acompañarme.
El Estadio olímpico estaba también lleno por miles de
simpatizantes amigos y familia de quienes competíamos, junto a la meta se
encontraba una tarima, para poder condecorar a los campeones y, para los
artistas que se presentarían luego y
alrededor de la pista varias carpas de los auspiciantes. (Retrato de lugar)
( sentido vista)
Algo cansado me dirigí a la carpa de gatorade para poder
refrescarme, descansé un momento en el graderío y recupere fuerzas, luego vi
como una máquina de espuma se encendía me pareció divertido y me dirigí para
sacarme fotos junto a mi mascota, pero 4 niños se acercaron y me dijeron:
Señor disculpe nos podríamos tomar una foto con su perro
-Claro con gusto, acaríciale nomas que él es mansito
- Gracias
(Dialogo)
Mi Max un pastor alemán de 2 años, seis meses, de color
café y negro , por su raza estos perros son muy queridos por las personas.(RETRATO)(Punto de vista)
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CUERPO
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I
me cambien y me dirigí hacia la universidad a buscar una
solución, ya en la FACSO y me supongo que en todas las facultades se
vivía un ambiente tenso, donde varios estudiantes acudieron molestos, hacer
fila ,en busca de una solución porque no se podían matricular pero lo único
que respondían los encargados del centro de computo era: (Párrafo Argumentativo)
-no se puede hacer nada, tiene que matricularse en los
cursos que hay cupos.
Al preguntar a mis compañeros como fue su experiencia en
la matricula de este semestre me dicen:
-Carla Paramo: (FUENTE)
Realmente esperaba otra perspectiva, por que existía un nuevo sistema ,pero
no el sistema fue fatal, hubo una pésima organización
-Elizabeth Estacio (FUENTE):
No se abrió para nada el sistema, hubo una total desinformación y caos, a mí jamás se me abrió el sistema.
-Andrea Montenegro (FUENTE):
este proceso fue bastante caótico ya que no considero que sea el único caso
que el SIIU no me dejo matricular por optativas.
-Esteban Moya (FUENTE):
un desastre como generalmente pasa aquí, yo solo pude matricularme en una
materia.
(Diálogo) (Sentido-escuchar)
El primer día de clases
frente a una puerta de madera cerrada, con un papel de fondo azul con
letras blancas que decía Dirección de Carrera, se iban colocando en columna
los estudiantes, algunos con solicitud en mano, se escuchaba quejas como: Yo
trabajo, yo vivo lejos e incluso yo no quiero recibir con ese profesor, todo
en tonos molestos. (Retrato de
ambiente) (Reiteración)
Esteban(FUENTE)
comenta:
Yo cruce alas 6:50 y me encontré con el Director de
Carrera, y les hizo hacer fila a los estudiantes, pero luego a la gente de la
fila no la quería atender.
-
Un compañero le dice que le
colabore, que tiene que ayudarle
-
El director de Carrera le dice:
no no no, molesto y de manera grosera: Esto no es ministerio de trabajo
-
Le dije al señor entonces quien
nos representa, ya que el encargado, el llamado a representarnos es el. (Diálogo)
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CONCLUSIONES
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Después de tanta insistencia por parte de los
estudiantes la Dirección de Carrera decidió realizar cambios de cursos, pero
este “privilegio” no lo recibieron todos pues aun en los pasillos se escucha
quejas de varios estudiantes que se encuentran hasta en 4 cursos recibiendo
clases. (Párrafo Interpretativo)
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COMENTARIO
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Nosotros los estudiantes no
fuimos los únicos molestos en este caos, ya que varios docentes también se
molestaban porque los estudiantes iban y venían, era notorio ver como en cada
clase se tenía que realizar una nueva lista, se que a muchos estudiantes les
volverá esa ira y molestia cuando se el nuevo sistema refleje sus notas,
porque no es fácil recibir clases en 3 o 4 cursos diferentes. (Párrafo Interpretativo-
Argumentativo)
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