miércoles, 31 de julio de 2019

Lenin Israel Caiza - Reportaje (5 "C")

REPORTAJE

ANTETÍTULO
La profesionalización del fútbol femenino ecuatoriano.
TÍTULO
“El fútbol femenino profesional es un alivio para muchas, ya que podemos hacer lo que nos gusta y que nos paguen por eso” Johana Gutiérrez. Delantera de Liga de Quito.

SUMARIO
La Super Liga femenina inicio hace tres meses, es la primera edición de este campeonato que se realiza en Ecuador, el futbol profesional para mujeres cuenta con apoyo por primera vez de los clubs masculinos y de los dirigentes de la FEF.
ENTRADA/
INTRODUCCIÓN
“El futbol profesional femenino ecuatoriano puede ayudar a mejorar esta disciplina, no solo dentro del país sino a nivel internacional, Ecuador puede ser un motor para latino América y que la Conmebol pueda estar a la par en futbol femenino como en Europa” comentó Valentina Rivadulla volante de U. Católica.
 (Entrada por Cita).


CUERPO DEL TEXTO

La noche del 24 de abril el ánimo fue de fiesta, pero también de rechazo. La Federación Ecuatoriana de Fútbol (institución/Fuente) presentó, de manera oficial, la realización de la Súper Liga femenina de fútbol. El evento de gala se realizó en las instalaciones del Banco de Guayaquil (institución/Fuente)  en la ciudad de Quito.
"El fútbol femenino es una vieja deuda que tenemos con nuestro deporte, hoy celebra el iniciar una competición formal, como se merece esta actividad que alrededor del mundo crece a pasos gigantes", así empezó su intervención el presidente de la FEF Francisco Egaz (Fuente) en la gala inaugural de la Súper Liga Femenina de nuestro país.
A casi tres meses de la inauguración del campeonato, el fútbol profesional para mujeres ya es una realidad materializada, hasta el día de hoy ya se han jugado 14 fechas.
Además de los medios de comunicación, dirigentes de equipos, directivos de la FEF y las representantes de los 22 equipos en la noche de gala, las demás jugadoras que hoy en día están sudando las camisetas de sus respectivos equipos, expresaron su emoción por el hito deportivo que se está gestando en el país. Ana María Chávez (Fuente), lateral de Liga de Quito, manifestó que “el día que me enteré de la profesionalización de este deporte estuve muy contenta y entusiasmada por lo que esto representaba en la vida de todas mis compañeras, antes nadie nos paraba bola y ahora nos dan una oportunidad para que nos reconozcan”.
Cuando se habla de una disciplina en el cual el hombre ha sido siempre el protagonista pues es inevitable hablar sobre la igualdad de género, en pleno 2019 el Ecuador demuestra que se está modernizando al dar un paso gigantesco en inclusión de género. “Es un avance muy bueno para el país ya que por fin se demuestra que hay una equidad de género, es una oportunidad muy grande para que las mujeres pueden demostrar que esto no es un pasatiempo, sino que es un trabajo al cual se lo trata con seriedad” manifestó Amelia Dueñas (Fuente), medio centro de Independiente Del Valle.
El cambio de amateur a profesional
Yo, Lenin Israel Caiza(Fuente), llevo un año y medio como miembro del departamento de comunicación de Liga Deportiva Universitaria Femenino, el cambio es notorio debido al apoyo que ahora los equipos masculinos brindan a los femeninos. Como dice María Ortiz (Fuente), jugadora de U. Católica. “ahora nos están dando un sueldo que no es igual que el de los hombres, pero ya nos pagan por jugar, nos brindan asistencia médica durante los partidos como fuera de las canchas y también nos dan uniformes”
Antes en el fútbol amateur los equipos femeninos tenían que hacer varios esfuerzos económicos individuales para poder cubrir los gastos de transporte, comida, hospedaje y asistencia médica. Ahora debido a la disposición de la FEF que como requisito para poder participar en la Liga Pro los equipos debían contar con su equipo de futbol femenino, sino no podrían disputar el torneo, los equipos masculinos son quienes deben cubrir los gastos.
Una disposición positiva como negativa, hay equipos de futbol femenino que casi no forman parte de la Super Liga porque no alcanzaron a ser respaldados por un equipo masculino y tuvieron que luchar para poder ser parte del torneo de manera independiente, 5 equipos para ser exactos. En cambio, en otros casos como el de C. Ñañas debido a que siempre han contado con una base sólida económicamente debido su excelente administración por parte de la Familia Vásconez (Fuente),, ellas rompieron un acuerdo con el equipo de Aucas que en principio iban a “respaldarlas” pero no fue así, ya que la intención de los orientales era de solo cederles el nombre y mas no brindar la ayuda correspondiente.
El sueldo de las jugadoras
No hay cifras mínimas ni limitaciones, pues en el caso del club Ñañas (institución/Fuente), el 80% del plantel cuenta con un contrato por el salario básico unificado, USD 394, más los beneficios de ley como decimotercero y decimocuarto, y la afiliación al Seguro Social. “Es histórico para el fútbol femenino, porque nunca antes se lo hizo en Ecuador”, detalló Fernanda Vásconez (Fuente),, de Ñañas.
En U. Católica el salario es el minio “Aunque ya nos pagan por jugar al futbol, algo que no pasaba cuando era amateur, el sueldo no es lo suficiente para poder vivir de esto, ojalá que con el pasar del tiempo esto mejore y sea posible vivir del futbol femenino” exclamo María Ortiz (Fuente),  volante.
Modalidad de juego de la Super Liga
El reglamento de la Súper Liga exhorta dos obligaciones que tienen que cumplir los clubes. Una es el cupo máximo para extranjeras, que es de cuatro, pero solo tres en cancha. La mayoría de equipos inscribió jugadoras foráneas, pero otros como El Nacional (institución/Fuente),  y Liga de Quito (institución/Fuente), solo juegan con ecuatorianas. El campeonato está planificado para disputarse 234 partidos, donde los 22 clubes deben cumplir la segunda obligación: alinear a dos jugadoras menores de 17 años. Esta disposición se sostiene porque el próximo año se realizará el Sudamericano Sub 17 y se pretende dar actividad a las posibles seleccionadas.
El torneo tiene dos fases: En la primera se conformaron dos grupos donde se consideró su cercanía geográfica. La segunda fase arrancará con la clasificación de los cuatro mejores de cada grupo y disputarán, bajo la modalidad de 'playoffs' con partidos de ida y vuelta; los cuartos de final, semi y final.
 El campeonato Super Liga comenzó el 27 de abril y concluirá el 26 de septiembre. Un mes después, el campeón será anfitrión de la Copa Libertadores de América, donde llegarán las campeonas de los otros nueve países de Sudamérica.
 “para mí la modalidad de juego ha sido beneficioso porque yo aun estudio y gracias a que los partidos han sido cerca y no tenemos que viajar, puedo cumplir con los entramientos, partidos y seguir estudiando.” Johana Gutiérrez (Fuente), delantera de Liga de Quito.
Así están los grupos conformados:
Grupo 1: Barcelona Sporting Club, Club Sport Emelec, Guayaquil City, Delfín SC, Deportivo Cuenca, UPS Carneras, Olmedo, Fuerza Amarilla, Macará, Técnico Universitario y Mushuc Runa.
Grupo 2: América de Quito, Aucas, El Nacional, Independiente del Valle, Liga Deportiva Universitaria de Quito, Universidad Católica, Espe, Espuce, Ñañas, Quito Fútbol Club y Deportivo Santo Domingo.


REMATE
 (Remate de conclusión)

El fùtbol profesional femenino recién está empezando, este año se ejecuta la primera edición de campeonato Súper Liga Femenina en Ecuador, es cierto que el apoyo para que las mujeres tomen esta disciplina como un trabajo ha sido estructurado por la FEF y los clubs masculinos, pero aun hay mucho por mejorar, como lo es en la calidad del arbitraje, la calidad de las canchas y apuntar al crecimiento de la asistencia a un partido de fútbol.
Como manifiesta Valentina Rivadulla (Fuente) volante de U. Católica “El campeonato tiene que mejorar aún más, no solo el respaldo de directivos hace que esto funcione sino los detalles que permiten tener un partido en perfectas condiciones, tal vez las falencias que existen son porque se organizó en casi dos meses sin tomar en cuenta ciertos detalles que hoy en día aun perjudican el fútbol de mujeres”. El futbol profesional de mujeres ha empezado y es cuestión de tiempo para que se desarrolle de la mejor manera y así el país vuelva a tener un representante mundialista en una copa del mundo femenino como paso en el 2015.

TABLA DE POSICIONES FECHA 15









Lenin Israel Caiza - Crónica 2 (5 "C")

CRÓNICA

ANTETÍTULO
Aun no supera los 20 años de edad y posee siete años de experiencia laboral como periodista.
TÍTULO
Andrés Cárdenas tiene 19 años y ya es reportero en diario La Hora.
SUMARIO
Existen personas especiales que te hacen ver que la vida puede ser más simple si tan solo no atrevemos a participar de muchas cosas desde muy pequeños, Andrés Cárdenas es un ejemplo de aquello, reportero activo a su corta edad goza de un trabajo estable en el cual realiza lo que más le gusta, el periodismo, en lo que lleva involucrado desde los 12 años.
ENTRADA
La semana del 20 al 26 de mayo la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador (Fuente)  realizó la semana de talleres optativos, yo elegí un taller en el cual no quería estar y gracias a una entrevista me di cuenta de que hay casos especiales en los que por estudiar lo que amas es más fácil cumplir metas. (Tiempo narrativo)  



















Cuerpo o Desarrollo
Tome el taller de lectura semiótica de la información como mercancía simbólica, este taller desde un principio con solo leer el título uno puede saber que es más teórico que práctico, algo de lo cual no estaba equivocado, ( Escena por escena)  el primer día de clases, impartido por parte de Raúl Moncada(Fuente) , quien es una persona mayor, de piel blanca, alto e inteligente, nos brindó una explicación teórica de cómo la información puede ser usada por los medios de comunicación como mercancía para poder llenar los bolsillos de los dueños de los medios. Se imaginan entender eso en dos clases de más de 5 horas es algo que si o si te queda claro. (Retrato global)  
Al tercer día de clases con mis compañeros y amigos Ronaldo, Karen y Mabe(Fuente)  formamos un grupo para poder cumplir con el proyecto impuesto por el profesor Moncada, el cual consistía en realizar entrevistas a periodistas e investigar sobre el precio de la publicidad que en sus medios hay. ( Escena por escena)  Ronaldo me dijo: podemos conseguir una entrevista a un reportero del diario La Hora, se llama Andrés Cárdenas, ( Diálogo) yo por supuesto le dije .( Punto de vista) que no lo pensara más y acordara una cita con esta persona.
El jueves 23 de mayo a las afueras del Centro Comercial Quicentro Norte(Fuente), con un calor intenso debido a los escases de nubes ( Retrato de ambiente), justo en las sillas públicas, Ronaldo y yo esperábamos al señor Cárdenas quien había fijado previamente la cita a las 2pm, como buen periodista joven llegó a las 2:40. Andrés(Fuente)  vestía un buzo color crema un par de jeans y zapatos deportivos, con su cabello desaliñado(retrato descriptivo)  y con la cara expresiva por el cansancio como había llegado de correr un maratón se planteó frente a nosotros y pregunto si éramos quienes le habíamos solicitado una entrevista, a lo que respondimos que sí y nos presentamos. (Retrato global)  ( Párrafo Narrativo)
Durante la entrevista la cual manejo mi amigo siendo él quien preguntaba y yo tan solo hacia uso de mi cámara para tomar fotos por si acaso el profesor Moncada nos pedía pruebas de la entrevista.


La entrevista se desarrolló de la mejor manera, Andrés fue muy amable y abierto con las preguntas personales pero con las preguntas que debíamos hacer acerca de valores y montos monetarios que se manejan dentro de su medio acerca de la publicidad, tema por el cual estábamos entrevistándolo, él prefirió ser más cerrado, no quiso dar ningún valor, tampoco quiso explicar cómo se manejaba la publicidad en su campo laboral, opto por decir lo que él pensaba: por ética profesional no puedo hablar sobre esos temas y tampoco conozco esa información.
Durante las últimas preguntas, las cuales eran personales, Cárdenas nos habló de que llevaba 7 años ejerciendo el periodismo desde que entro al colegio, había sido parte de proyectos comunicacionales de radio, prensa y producción audiovisual, esto le sirvió para que se decidiera en estudiar esta linda profesión en la Universidad San Francisco de Quito, hoy en día es periodista titulado y trabaja desde hace un año en diario La Hora en la sección de ciudad, algo admirable por quienes lo estábamos entrevistando, ya que era como ver que alguien está cumpliendo el sueño por el cual estamos estudiando y trabajando cada día.
Al finalizar la entrevista Ronaldo(Fuente)  al recordar que había olvidado preguntar la edad, dijo; disculpa Andrés nos podrías ayudar con tu edad, algo importante que casi olvidamos, la respuesta fue algo que nos dejó atónitos, 19 años, no entendíamos como alguien se pudo graduar tan joven. Recuerdo haberle mencionado a mi amigo; en la San Francisco se puede adelantar materias tan solo debes pagar para poder acceder a ellas, bueno esta era la única explicación lógica para entender tan impresionante dato, además es entendible que se haya graduado pronto, el lleva muchos años ejerciendo el periodismo y además por su fluidez y rico léxico no se podía dudar tanto de la veracidad de su edad.
Cuando teníamos que presentar la información recolectada en la última clase del taller, el profesor quedo impresionado por la edad que había dicho Andrés, dudo mucho de que si el relato fuera cierto, afortunadamente había grabado el audio en el cual se escuchaba claro (Auditivo)cuando dijo la edad, lo cual no fue necesaria enseñar (visual). Recuerdo haberle dicho al profesor lo mismo que a mi amigo, en la San Francisco se puede adelantar materias.
Conclusión
Creo que nadie se creería la edad de nuestro entrevistado, es cierto que lucía algo desaliñado del cabello, pero se lo veía joven, su léxico, su fluidez la forma en la que se expresa, nos daba indicios de que estuvimos frente a una persona muy preparada, una persona culta y experimentada. Las personas deberían desde muy temprana edad a formar parte de cualquier tipo de proyecto académico o extracurricular, es algo importante como en este caso para saber en que eres bueno y que carrera te puede llegar a gustar, y con la cual puedas sentirte bien ejerciéndola( comentario). ( Párrafo Argumentativo)


Lenin Israel Caiza - Crónica 1 (5 "C")

PERIODISMO II
                                                    CRÓNICA
NOMBRE
                                                   Lenin Israel Caiza
CURSO
                                                            5to C
FECHA
                                                      31/05/2019








ANTETÍTULO
Hay talleres optativos que no tienen ningún fin práctico, aún después de 5 semestres se sigue dando teoría.
TÍTULO
En la FACSO aún existen talleres optativos que no aportan nada a la carrera.
SUMARIO
La realidad de los estudiantes de la FACSO que aun después de pasar media carrera recibiendo solo teoría se siga en la otra mitad dando otra vez teoría, en una materia “Talleres” que deberían ser prácticos para aportar en el desempeño laboral del estudiante, a futuro.
ENTRADA
La semana del 20 al 26 de mayo la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador realizó la semana de talleres donde sus estudiantes toman cursos “prácticos” relacionados a la carrera.


Cuerpo o Desarrollo
Por obligación de cursar está “materia” y con la limitante de cupos para estar en un taller, tome el de lectura semiótica de la información como mercancía simbólica. Este taller desde un principio con solo leer el título uno puede saber que es más teórico que práctico, algo de lo cual no estaba equivocado, el primer día de clases, impartida por parte de Raúl Moncada, fue explicación teórica de cómo la información puede ser usada por los medios de comunicación como mercancía para poder llenar los bolsillos de los dueños de los medios.
Con un aula casi vacía por la inasistencia de los estudiantes, ya que era el primer día de clases y además de que el taller era para alrededor de 20 personas y solo nos habíamos inscrito 9, el profesor explicó las formas de poder analizar la información que existe en los programas o segmentos de los medios de comunicación en los cuales se genera publicidad, se imaginan entender eso en una clase de más de 5 horas es algo que si o si te queda claro.
Al tercer día de clases con mis compañeros y amigos Ronaldo, Karen y Mabe formamos un grupo para poder cumplir con el proyecto impuesto por el profesor Moncada, el cual consistía en realizar entrevistas a periodistas e investigar sobre el precio de la publicidad que en sus medios hay. Ronaldo me dijo: podemos conseguir una entrevista a un reportero de el diario La Hora, yo por supuesto le dije que esta excelente esa fuente de información.
Conclusión
La teoría es el pan diario de la FACSO, soy estudiante de sexto semestre y he recibido clases teóricas sobre la carrera toda mi etapa universitaria, es algo cansado y en algunos casos el detonante de que muchos compañeros se hayan cambiado de carrera, si tan solo la maya estudiantil gozara desde el primer semestre con una balanceada y organizada mezcla de materias teóricas y prácticas que te permitan disfrutar y aprender de la comunicación social, de esta facultad saldrían personas mejor preparadas y listas para ejercer.

martes, 30 de julio de 2019

Jefferson Minda: Reportaje


PERIODISMO II
TRABAJO
Reportaje
NOMBRE
Jefferson Minda
CURSO
5to “C”
FECHA
16 de julio del 2019



ANTETITULO
Coro UCE
TITULO
Un paraíso musical
SUMARIO
La Universidad Central del Ecuador creó el Coro Universitario el 22 de noviembre de 1960 para que los estudiantes puedan aprender a cantar y al mismo tiempo puedan representar a la universidad en distintos actos culturales, sociales y académicos.
El director fundador de esta agrupación fue el maestro austriaco Viktor Bürger que también fue director de la orquesta sinfónica nacional. El coro tiene la finalidad de solemnizar las diferentes actividades que realiza la Universidad Central del Ecuador, también tiene el objetivo de representar a la institución en actos culturales realizados por otras instituciones a nivel nacional e internacional.

ENTRADA O INTRODUCCIÓN
En casi 59 años de fructuosa actividad, el Coro ha logrado catalogarse como el segundo coro más antiguo de Quito y ha obtenido numerosos reconocimientos y múltiples participaciones en festivales nacionales e internacionales.  Perteneciente a la Asociación Ecuatoriana de Canto Coral AECC, ha formado parte de procesos de integración de la actividad coral en importantes acontecimientos como: Quito Legendario, Inti Raymi, Sueño de Noche Buena, Pases del Niño, entre otros.
El actual director es el maestro César Chauvin desde el año 2001 hasta la actualidad, otros maestros que han dirigido esta agrupación son: Corsino Durán, Carlos Bonilla, Gerardo Guevara, Eugenio Auz, entre otros. “Coro” es la expresión humana más importante desde el punto de vista musical, porque utiliza estrictamente las voces humanas, que a nivel humano es lo que más directo llega al público. En el coro, la formación humana de los estudiantes se completa, junto a la formación académica que obtienen a lo largo de su vida universitaria.

CUERPO
El repertorio del Coro Universitario es renovado cada año, en el cual se incluye desde la música académica universal que va desde canto gregoriano hasta la música contemporánea, dándose un enfoque primordial a la música ecuatoriana y latinoamericana. Sus integrantes son netamente estudiantes de la Universidad Central, que por inclinación al canto reciben formación en técnica vocal, respiración e interpretación.
El coro es un lugar donde puedes venir a despojarte de todas las cargas que tienes con el canto, esto a través de las melodías que sacas de tu propio cuerpo con el instrumento principal que es la voz de uno mismo, se puede dejar a un lado el estrés o los problemas que tengas por fuera y dedicarte sola mente a la música, por ejemplo yo no solo he mejorado en mi técnica vocal, pues esta experiencia me ha servido con el desempeño de otros instrumentos y con el desarrollo del ritmo, creo que si me dan la oportunidad me quedaría aquí hasta después de graduarme de mi carrera, así lo asegura Cristian Coque integrante del coro ya hace 2 años.
La actividad coral aparte de los asuntos oficiales es de tal naturaleza positiva que mejora notablemente el desarrollo personal de cada integrante. Con el progreso continuo de la función vocal, que se refiere a respiración, emisión, interpretación… para mejorar la musicalidad; el estudiante que se mantiene en el coro dos años o más, constata también mejoría en su equilibrio emocional, siendo el Objetivo Superior de esta hermosa actividad.
La principal característica de un integrante son las ganas de cantar, que todos aquí tienen, pues un estudiante cuando viene es porque tiene ganas de aprender y querer cantar, pero también se acatan reglas muy básicas que en todo grupo se deben tener para que haya armonía, y el trabajo de cada uno rinda sus frutos, la regla fundamental es comprometerse con el coro, es decir, asistir a los ensayos y presentaciones, la puntualidad, el aprenderse el repertorio, realizar los ensayos de cuerdas, y otras cosas como actividades de limpieza. ya que no tenemos una persona que se encargue de eso, así lo comenta Carlos Mayanger Coordinador General.
El coro hoy está mejor que nunca asegura su director el Maestro Cesar Chauvin, pues tenemos el apoyo del rector y en definitiva de la institución, me toco vivir el momento más importante, ya que, el coro es muy querido en toda la universidad, y por primera vez en la historia contamos con equipo completo, pues, la anterior semana se integró Félix un maestro de técnica vocal, y era lo único que nos faltaba para poder sacar lo mejor de los chicos, es una experiencia de vida comentó Elías Peñafiel, pianista del coro.
En los próximos días de este mes el Coro de la Universidad Central del Ecuador tendrá tres eventos considerados como los más importantes de año, el 17 de julio se presentan en la Pontífice Universidad Católica del Ecuador en el “Festival de coros PUCE”, siguiendo con su calendario el 24 de este mes en el “Recital de coro UCE” EN LA Facultad de Filosofía de esta institución, y por último, pero no menos importante, el 26 con el “Concierto coro UCE” en la misma facultad.

CONCLUSIONES
El coro de la Universidad Central del Ecuador va a seguir creciendo, y sobre todo, va a seguir apoyando a todos los jóvenes universitario que quieran ser parte del mismo, es por eso que cada inicio de semestre sus puertas se encuentran abiertas a todos los estudiantes que quieran formar parte del mismo, el único requisito es tener ganas y querer cantar.     

OBJETIVO DEL REPORTAJE: Investigación y profundización del tema
CARACTERISTICAS: Trabajo previo
HILO ARGUMENTAL: Música (Historia y proceso musical del coro de la Universidad Central del Ecuador
FUENTES:
·         El actual Director Maestro Cesar Chauvin.
·         Cristian Coque integrante del coro.
·         Carlos Mayanger Coordinador General.
·         Elias Peñafiel Pianista del coro.
·         Felix Maestro de técnica vocal
TIPO DE REPORTAJE: Reportaje informativo
LENGUAJE: Colorido y sencillo


Jefferson Minda: Crónica 2


PERIODISMO II
TRABAJO
Crónica
NOMBRE
Jefferson Minda
CURSO
5to “C”
FECHA
10 de mayo del 2019



TEXTO INTERPRETATIVO
ANTETITULO
Una semana esperada por muchos.
TITULO
Al compás del agua
SUMARIO
En la Facultad de Comunicación Social a mediados de cada semestre se dan los llamados “Talleres optativos”, los cuales dependiendo del tema se tornan prácticos o teóricos, la peculiaridad de estos talleres en que no siempre se relacionan directamente con las materias que el estudiante tenga en el semestre en el que se encuentra, pues muchos encuentran en aquella semana un lapso de relajación al estrés académico.      
ENTRADA
El cuarto día de talleres de la Facultad de Comunicación Social guardaba una gran expectativa, especialmente para los integrantes del taller de “Chamanismo y cosmovisión andina” dictado por la Docente Patricia Noriega (FUENTE), pues este día no iba a ser como los otros, a todos los estudiantes les atrae más la práctica que la teoría, claro no digo que la teoría no sea importante, pero nos alegraba aquel tema de experimentar físicamente un ritual de conexión con el agua, desde el día anterior a aquel jueves nos habíamos planteado varias preguntas como; ¿Qué vamos a hacer?, o ¿cómo íbamos a lograr dicha conexión?, entre otras interrogantes.
CUERPO
Aquel 23 de mayo me levanté temprano (Primera persona), el frio de la mañana ingresaba por la parte inferior de mi puerta, y la humedad se sentía en el ambiente (Retrato global), pero aquello no me desanimaba, tenía la confianza de que sería un gran día, me alisté, metí una pantaloneta y una toalla en mi mochila y salí, había quedado en encontrarme con un grupo de amigos en la Marín, así que para llegar pronto aborde un taxi ruta, la conductora era una señora que cargaba ya unos cuantos años encima, su cabello se notaba un poco desteñido y maltratado, unas pronunciadas ojeras denotaban su cansancio (Retrato del personaje, texto descriptivo y sentido de la vista), giró la cabeza hacia la derecha, nos miró y se presentó.
-          Mi nombre es Sandra (FUENTE) y espero se sientan cómodos. (Diálogo y sentido del oído) 
Miró adelante y comenzó el trayecto (Tercera persona) desde Carapungo avanzando por la Av. Simón Bolívar, me sorprendió la rapidez con la que manejaba, y me asustaba la manera en la que acercaba su rostro al parabrisas, mientras habría sus ojos saltones los cuales parecían ya salirse de sus cuencas oculares, en solo quince minutos había llegado a la estación de la Rio Coca y pasado dos semáforos en rojo, de allí me dirigí en metro hacia la última parada, a medio camino un muchacho (FUENTE) comenzó a insultar a un señor que vestía elegantemente de terno (FUENTE) acusándolo de haber querido meter la mano en su bolsillo derecho del pantalon, aquel señor no dijo nada y se bajó en la parada siguiente.
Ya en la última parada me encontré con Cristian Llumiquinga (FUENTE) un compañero del taller que se había transportado en el mismo metro que yo, y comentábamos el hecho de que ninguno de los dos se había dado cuenta de la presencia del otro mientras caminábamos en dirección al terminal del Playón, esperamos allí quince minutos y partimos en dirección al Tingo.
Al llegar nos recibió un clima caluroso, el cielo estaba despejado y aun que el sol brillaba no quemaba (Retrato del paisaje y sentido del tacto), nos dirigimos a la entrada de las piscinas, tuvimos que pagar dos dólares con setenta y dos centavos un precio elevado en comparación a lo que antes costaba, ingresamos y nos reunimos, sabíamos que teníamos que cambiarnos, todos nos mirábamos con recelo, pues, sentíamos vergüenza de mostrar el cuerpo que cada uno había adquirido después de varios semestres sentados en una silla recibiendo cátedras, pero bueno, no hubo más remedio que despojarse de dicha vergüenza.
Al entrar al entrar en el área de las piscinas observé que la mayoría de las personas que allí se encontraban pertenecían a la tercera edad, tenían su cuerpo arrugado como pasas (Metáfora) y se mantenían estáticos, situados a las orillas de la piscina, en ese momento la Patricia nos dijo;
-          Vamos a entrar saludando al agua, de esa forma nos vamos a comenzar a vincular con ella. (Diálogo)            Sentido del oído
Entramos situandonos en la esquina derecha, nos dijo que la conexión que íbamos a realizar se basaba en dos ejercicios, el primero consistía en flotar boca abajo y tratar de meditar pensando en las etapas de nuestra vida, recordé aquellos tiempos de mi niñez cuando jugaba a recolectar insectos, recordé aquella primera persona de la que me ilusione, recordé aquel primer beso, recordé aquellas cosas maravillosas que solo se viven una vez en la vida (Reiteración), después de haber recordado aquellas cosas que el tiempo me había hecho olvidar, nos comentó que debíamos sumergirnos y tratar de sentarnos al fondo de la piscina, y allí meditar pensando en todas las cosas que hemos perdido y dejado pasar, me fui sumergiendo poco a poco y me senté en la baldosa, comencé a pensar en muchas cosas pero sobre todo me cuestionaba aquel proyecto de vida que me había planteado al salir del colegio, aquella oportunidad de estudiar música la cual deje pasar, y me preguntaba internamente; ¿Qué hago estudiando Comunicación Social?, me cuestionaba si en verdad es lo que quería para mi vida, sentí que el tiempo pasaba muy lento mientras me abrazaba el agua y pequeñas corrientes de esta rosaban suavemente mi piel, quería quedarme allí, pero ya comenzaba a sentir aquella necesidad de salir a la superficie por la falta de oxígeno en mi cuerpo, al salir ya no sentía ese peso en mis hombros que siempre me acompaña.
CONCLUSIÓN
Fue entonces que entendí que las cosas pasan por algo, estaba en el lugar correcto, y me sentía atraído por aquella cosmovisión andina que plantea fundamentalmente una relación entre el ser humano y la naturaleza, algo que en la actualidad muchos ignoran y deberían saberlo, pues es una forma de pensar que no solo ayuda a sentirte bien con uno mismo, sino con todo lo que nos rodea (Texto argumentativo).                                   
COMENTARIO
La cosmovisión andina no es solo una forma de pensamiento, es una forma de vida fundamentada la complementariedad del ser humano con la naturaleza, es convivir en armonía con ella para sentirse bien tanto interna como externamente.
FUENTES
·          Jefferson Minda (Narrador).
·         Patricia Noriega (Docente).
·         Sandra (Conductora de taxi).
·          Cristian Llumiquinga (Compañero de taller).
·         Señor que vestía elegantemente de terno, presunto asaltante en el metro
·         Muchacho victima de presunto intento de robo en el metro
Tiempo
Narrativo